ג'ורג' ברנרד שו אמר: "אין אהבה כנה יותר מאשר האהבה לאוכל"
חוג בישול ואפייה מציעים פעילות חוויתית המשלב התנסות במרקמים, ריחות וטעמים שונים.
החוג מפתח מוטוריקה עדינה, למידה של ערכים למשל: הקניית הרגלי תזונה בריאה, הבנת תהליכי בישול, כישורי חיים (עריכת שולחן) ועצמאות במטבח.
הילדים לומדים טכניקות בסיסיות (לישה, ערבוב, מדידה), נחשפים לחומרי גלם מגוונים, ומכינים מאכלים בריאים ומתוקים, תוך דגש על בטיחות ועבודה עם כלים מותאמים.

חוג ספורט מתמקד בשיפור מוטוריקה גסה ועדינה, קואורדינציה, וויסות חושי, שיווי משקל, תכנון תנועה וביטחון עצמי.
החוג מותאם לשלב ההתפתחותי של הילדים.
החוג מועבר ע"י מדריכים מוסמכים, רובם מורים לחינוך גופני.
הפעילות מלווה במוזיקה המפתחת חוש קצב, ביטוי עצמי ולמידה תנועתית.
המדריכה משתמש באוצר מילים עשיר המקדם התפתחות שפה וידע עולם.

תחום התיאטרון והדרמה הוא כלי חינוכי עוצמתי שאינו מתמקד בתוצר, אלא בתהליך ובמשחק הסימבולי והסוציו דרמטי.
החוג נלמד באמצעות שעת סיפור תיאטרלית הכוללת הקראה פעילה, עבודה עם אביזרים המשמשים כמתווך רגשי המאפשר לילד להביע את עצמו דרך "דמות אחרת", משחקי דמיון ואימפרוביזציה (אלתור) המפתחים ספונטניות וחשיבה מחוץ לקופסה.
השיעורים מועברים על ידי מדריכים מוסמכים מתחומי האומנות השונים.

חוג חיות מאפשר מפגש חינוכי וחוויתי עם בעלי חיים.
החוג מפתח אמפתיה כלפי בעלי חיים, בונה ביטחון עצמי ועוזר להתגבר על פחדים, מקדם התפתחות חושית תוך למידה של ויסות ודחיית סיפוקים.
החוג מועבר ע"י מדריכים מוסמכים בדרך של מגע, תצפית ולמידה על בעלי החיים.
חשוב לציין שהחיות בפיקוח וטרינרי קבוע והפעילות מבוטחת.

הגיל הצעיר הוא שלב משמעותי בהתפתחות קוגניטיבית, שפתית, רגשית וחברתית.
משחקי קופסא מאפשרים לילד ללמוד מתוך התנסות פעילה, מעקב אחרי כללים והבנת הוראות, פיתוח ויסות רגשי במיוחד בזמן ניצחון והפסד, פיתוח זיכרון, הגדלת אוצר המילים והעשרת הידע.
החוג כולל משחקי קופסא, קלפים וטקטיקה המותאמים ליכולות הילדים.

אדגר דגה אמר:
"אמנות היא לא מה שהאמן רואה, היא מה שהוא גורם לאחרים לראות"
אומנות מפתחת מוטוריקה עדינה, חשיבה יצירתית, שיתוף פעולה ותקשורת בין הילדים, ביטוי רגשי והתנסות עצמית באמצעות חומרים שונים.
החוג כולל: הכירות עם אומנים שונים, יצירה והתנסות בחומרים מגוונים וטכניקות יצירה שונות ומגוונות.

חוגי ריקוד התנסות ריקודית בצהרון מזמנת פיתוח של מערכות יחסים בהקשרים חברתיים ותרבותיים.
כשילדים רוקדים הם לומדים להתבונן, להגיב, לבצע וליצור בשפת הריקוד.
משפר קואורדינציה, מוטוריקה גסה, גמישות וביטחון עצמי דרך תנועה חווייתית.
השיעורים מועברים בצורה משחקית, עם אביזרים, ומותאמים ליכולות הפיזיות של הילדים.

אלברט איינשטיין אמר: "מה שחשוב זה לא להפסיק לשאול."
חוגי מדעים עוסקים בפיתוח סקרנות ולמידה של ניסוי וטעייה.
המדע נלמד דרך סיפורים בשילוב עם עקרונות מדעיים, לדוגמא: חקר צבעים או תכונות חומרים דרך סיפורי ילדים.
למידה דרך התנסות בניסויים מעשיים, בחומרים שונים, ויצירת תוצרים.
החוג מעודד חקר, למידה עצמאית, יצירתיות ועבודה קבוצתית תוך חשיפה ראשונית לעולמות המדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה.

מאמינים בקיימות? אנחנו איתכם
חוגי קיימות לילדים מציעים פעילויות חווייתיות המחברות בין טבע, יצירה וחינוך סביבתי.
החוגים כוללים למידה על מיחזור, שימוש חוזר בחומרים, גינון עירונית וטיפוח מודעות סביבתית, במטרה לעודד צמצום פסולת והבנת חשיבות השמירה על הסביבה. פעילויות אלו מועברות דרך סדנאות יצירה, משחקים ועבודה בגינה פעילה.

מכינים את הילדים לעולם הגדול
אנגלית זו שפת העולם והיא הבסיס להתקדם בחיים.
מחקרים מראים שילדי שמתחילים ללמוד אנגלית בגיל צעיר משיגים רמה דומה לדוברי שפת אם.
החוג מלמד בצורה חוויתי תוך שימוש בשירים, תנועה, ריקוד, משחקים ויצירה.
המאפשרים לילדים את החיבור הראשוני והבסיס להתפתחות השפה.